von:
Wilfried Engesser
Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium
Breslauer Str. 60
69469 Weinheim
Die vorliegende Arbeitsanleitung ist für ein 2-stündiges Praktikum als Einstieg in das neue Fach Naturphänomene gedacht. Zeitlich muß es im frühen Herbst nach den Sommerferien liegen, da zu dieser Zeit noch Nußbaumblätter und Schalen der Nußfrüchte verfügbar sind.
Bei der im Text genannten Eisensalzlösung handelt es sich um eine verdünnte Eisen (III)-chloridlösung.
Stellt man Kleister bereit und verwendet abgesiebten Rotkrautsaft aus der Dose bzw. aus dem Glas, läßt sich die Arbeit ggf. auch in einer Stunde durchführen.
Zitronensaft führt zu einem dauerhaften Farbumschlag nach Rot, während sich bei Essig zunächst ein Umschlag nach Rot ergibt, der aber wieder einbläut.
Naturphänomene
Wir schreiben, kleben und malen den Namen unseres neuen Faches mit Materialien aus der Natur.
Aufgabe: Das Wort "Naturphänomene" soll
möglichst groß auf einen weißen Karton geschrieben werden. Wir
haben allerdings keinen Filzstift, keinen Bleistift, keinen
Klebstoff, keine Farbe aus dem Malkasten, sondern all dies wollen
wir selbst aus Naturstoffen herstellen.
Tinte aus Nußbaumblättern und grünen Nußfruchtschalen
Blätter von einem Nußbaum und grüne Schalen von Nußfrüchten werden mit der Schere zerkleinert und in einem Becherglas mit wenig Wasser (2 Fingerbreit) vermischt. Das Ganze muß jetzt unter gelegentlichem Umrühren mit einem Glasstab 5 Minuten lang auf einer Heizplatte gekocht werden.
Danach wird der (Vorsicht!)
heiße Blattsaft in ein kleineres Becherglas abgesiebt.
Die Blatt- und Schalenreste gebt ihr bitte in den
bereitgestellten Abfalleimer.
Zum abgesiebten Blattsaft gebt
ihr eine kleine Menge von der gelben Eisensalzlösung.
Beobachtung beim
Zugeben?................................................................................
Mit dieser Tinte könnt ihr jetzt die Umrisse des Wortes Naturphänomene zeichnen.
Das Innere der Buchstaben N,A,T,U,R soll mit Gegenständen aus der Natur beklebt werden. Es steht uns allerdings kein künstlicher Klebstoff zur Verfügung.
Welche Naturprodukte haben
Klebeeigenschaften?...............................................................
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Mische 2 Löffel Mehl (Stärke) mit wenig Wasser (2 Fingerbreit) und bringe das Ganze unter ständigem Rühren für 5 Minuten zum Kochen. Teste danach den entstanden Kleister.
Beklebe die Buchstaben des Wortes
Natur mit Stoffen aus der Natur.
Natürliche Farbstoffe, die ich kenne:
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Zerkleinere mit der Schere ein
Rotkrautblatt und bringe es mit wenig Wasser (1 Fingerbreit)
unter Rühren zum Kochen.
Nach 5 Minuten kannst du die Farblösung absieben.
Male die Buchstaben des Wortes
Phänomene damit aus.
Nachdem die mit Rotkrautsaft ausgemalten Buchstaben fast trocken sind, könnt ihr einzelne Buchstaben mit folgenden Flüssigkeiten überstreichen:
Essig, Seifenlauge, Zitronensaft. Schreibt mit Bleistift unter die Buchstaben, womit ihr sie überstrichen habt. Einige Buchstaben sollten auch unbehandelt bleiben.
Lehrerversuch: Überstreichen mit Salzsäure und Natronlauge
W. Engesser